Calendrier des ateliers

24 & 25 Avril 2020 - Aix-en-ProvenceLe Diagnostic psychiatrique et ses limites. Neurosciences et thérapie comportementale et cognitive.

Objectifs de la formation :

Cet atelier de formation présentielle permet :

Un rappel des principes de base de la CIM-10 et du DSM-V et une comparaison des deux systèmes de classification et 

• de comprendre quelles sont les perspectives d’avenir des systèmes de classification,
• de comprendre l’intérêt et l’apport des principaux résultats des examens complémentaires (imagerie cérébrale, analyses génétiques, bilan hormonal, bilan neuro-psychologique…),
• de developper une approche pratique du traitement des troubles psychiques en TCC,
• d’acquérir une stratégie de réflexion décisionnelle pour proposer une :
  • TCC et pharmacothérapie, simultanément ou consécutivement
  • ou une TCC seule,
  • ou une pharmacothérapie seule.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits formation, pour le Diplôme des fondamentaux de TCC, et pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Pr Charles PULL

15 & 16 Mai 2020 - Aix-en-ProvenceApprentissage, éducation, parentalité et psychologie émotive-rationnelle d'Albert Ellis

Cet atelier permet d'aider les professionnels qui travaillent avec les enfants et adolescents à mieux évaluer les dysfonctionnements, savoir coopérer avec les parents. Dans un contexte où certaines pathologies chez l’enfant et l’adolescent signent plus des difficultés d’adaptation au réel que des pathologies classiques, il est souhaitable de changer nos stratégies « psy ».

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits formation, pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Didier PLEUX

5 & 6 Juin 2020 - Aix-en-ProvenceSupervision et entrainement aux techniques de Thérapies comportementales et cognitives (Dr Jean-Luc BELAUBRE)

Cet atelier est dédié à la supervision de cas cliniques et à l'entraînement aux techniques des TCC par des mises en situations et un travail sur les cas cliniques concrets proposés par les participants. Il est ouvert à tous les professionnels de santé désireux de renforcer leurs pratiques en TCC et de superviser des cas cliniques concrets. C'est un atelier de perfectionnement en TCC.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits supervision, pour le Diplôme des fondamentaux en TCC ; pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Dr Jean-Luc BELAUBRE-SARRA-GALLET

12 & 13 Juin 2020 - CaenGestion émotionnelle et pratique de la PCER d'Albert ELLIS : Anxiété, dépression, colère

Aider les patients à mieux gérer les émotions dysfonctionnelles qui les entraînent vers la pathologie. Les aider à savoir repérer les « déclencheurs d’émotions », reconnaître les cognitions irrationnelles et les « synthèses de vie » du développement psychique. Leur donner un outil concret d’évaluation, de compréhension et de confrontation pour un réel mieux être.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits formation, pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Didier PLEUX

12 & 13 Juin 2020 - Aix-en-ProvenceL'empathie en TCC : Comprendre, Maîtriser & Pratiquer

Disposition émotionnelle et morale à la base de toute relation humaine ou thérapeutique, le concept d'empathie s'est largement répandu dans notre culture et devient même une attitude souvent exigée par le public. La "démocratisation" du concept a incontestablement de nombreux avantages en favorisant des rapport sociaux plus harmonieux, mais se traduit aussi par une tendance à en altérer le sens et la nature, et peut ainsi être source de confusion pouvant générer réticences ou saturation.
Derrière cette idée du "savoir se mettre à la place de l'autre", on ne se représente pas toujours quelle place centrale ce phénomène occupe dans relations entre congénères de nombreuses espèces animales et chez l'humain. Il a généré de nombreuses recherche scientifiques dans des domaines variés : éthologie, sciences cognitives, neurobiologie, pathologie mentales, psychothérapie, et philosophie.
Au cours cet atelier nous commencerons par préciser les différentes significations que peut revêtir ce concept selon les domaines dans lequel il est utilisé. Nous ferons le point sur les avancées de la recherche dans les différents champs d'investigation. Ensuite nous nous tournerons vers ce qui concerne plus précisément les aidants, accompagnants ou psychothérapeutes, en abordant l'empathie sous un aspect pratique. Ainsi nous irons tout d'abord vers une  prise de conscience du phénomène à partir de l'auto-observation de ses émotions, puis poursuivrons par un entraînement à la communication empathique (écoute, traitement de l'information, génération des messages et accompagnement empathique). Seront abordés les différents champs d'application, avec des entraînements en jeux de rôle dans chaque domaine. Les intérêts et les limites de l'attitude empathique seront présentées et discutées.
 

Formateur : Dr Philippe MANESSE

19 & 20 Juin 2020 - Aix-en-ProvenceSanté sexuelle et TCC : composantes, troubles et prise en charge .

Cet atelier aborde une première partie sur les bases de la sexualité humaine avec ses composantes bio-psycho-sociales en introduction. Dans une seconde partie, il est centré sur la présentation d’une stratégie psychothérapeutique comportementale cognitive et émotionnelle dans la prise en charge des difficultés sexuelles.

Formateur : Pr Nadia KADRI

18 & 19 Septembre 2020 - Aix-en-ProvenceSupervision et entrainement aux techniques de Thérapies comportementales et cognitives (Dr Evelyne MOLLARD)

Cet atelier permet la supervision de cas cliniques proposés par les étudiants soit en vue du passage de leur diplôme des fondamentaux de TCC, soit en supervision de cas cliniques issus de la pratique clinique quotidienne.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits supervision, pour le Diplôme des fondamentaux en TCC et pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Dr Evelyne MOLLARD

25 & 26 Septembre 2020 - Aix-en-ProvenceGestion émotionnelle et pratique de la PCER d'Albert ELLIS : Anxiété, dépression, colère

Aider les patients à mieux gérer les émotions dysfonctionnelles qui les entraînent vers la pathologie. Les aider à savoir repérer les « déclencheurs d’émotions », reconnaître les cognitions irrationnelles et les « synthèses de vie » du développement psychique. Leur donner un outil concret d’évaluation, de compréhension et de confrontation pour un réel mieux être.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits formation, pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Didier PLEUX

1er & 2 octobre 2020 - Aix-en-ProvenceLe Diagnostic psychiatrique et ses limites. Neurosciences et thérapie comportementale et cognitive.

Objectifs de la formation :

Cet atelier de formation présentielle permet :

Un rappel des principes de base de la CIM-10 et du DSM-V et une comparaison des deux systèmes de classification et 

• de comprendre quelles sont les perspectives d’avenir des systèmes de classification,
• de comprendre l’intérêt et l’apport des principaux résultats des examens complémentaires (imagerie cérébrale, analyses génétiques, bilan hormonal, bilan neuro-psychologique…),
• de developper une approche pratique du traitement des troubles psychiques en TCC,
• d’acquérir une stratégie de réflexion décisionnelle pour proposer une :
  • TCC et pharmacothérapie, simultanément ou consécutivement
  • ou une TCC seule,
  • ou une pharmacothérapie seule.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits formation, pour le Diplôme des fondamentaux de TCC, et pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Pr Charles PULL

9 & 10 Octobre 2020 - Aix-en-ProvencePsychothérapie cognitive, comportementale & émotionnelle du Trouble de Stress Post-Traumatique. Prise en charge des cas complexes : quelles solutions pour le thérapeute ?

Le Trouble de stress post traumatique est une pathologie mentale décrite depuis l’antiquité dont la reconnaissance sociétale et médicale ne cesse d’évoluer. Le DSM 5 apporte un nouvel éclairage. Ce trouble est fréquent dans la population générale (prévalence de 1 à 15 % selon les pays) et très présent dans les suites de certains types d’expositions traumatiques (75 % après un viol).
 
La psychothérapie comportementale et cognitive est reconnue comme étant la stratégie thérapeutique la plus active parmi toutes les modalités thérapeutiques évaluées mais dans un peu plus que 50 % des cas.
 
L’atelier proposera une approche théorique très restreinte. Il sera centré sur la présentation d’une stratégie psychothérapeutique comportementale cognitive et émotionnelle novatrice et intégrant des solutions thérapeutiques aux entraves classiques de la TCC.
 
Les différentes phases de la thérapie seront expliquées ainsi que les options thérapeutiques spécifiques des impasses classiques de la TCC. Des extraits vidéo et des jeux de rôle illustreront les points clés.

Formateurs : Bertrand LLORET, Dr Bruno GONZALES

16 & 17 Octobre 2020 - Aix-en-ProvenceSupervision et entrainement aux techniques de Thérapies comportementales et cognitives (Dr Jean-Luc BELAUBRE)

Cet atelier est dédié à la supervision de cas cliniques et à l'entraînement aux techniques des TCC par des mises en situations et un travail sur les cas cliniques concrets proposés par les participants. Il est ouvert à tous les professionnels de santé désireux de renforcer leurs pratiques en TCC et de superviser des cas cliniques concrets. C'est un atelier de perfectionnement en TCC.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits supervision, pour le Diplôme des fondamentaux en TCC ; pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Dr Jean-Luc BELAUBRE-SARRA-GALLET

30 & 31 Octobre 2020 - Aix-en-ProvenceL' Entretien Motivationnel 2.0 en TCC

Si l’étape motivationnelle appartient en propre aux TCC, W.Miller et St. Rollnick ont développé une technique d’entretien motivationnel alternative vraiment performante qui renvoie nos balances décisionnelles au rang de vieilleries. Nous vous proposons un atelier résolument pratiquedans une ambiance chaleureuse et dynamique. Venez "rafraichir " vos techniques communicationnelles dans l’objectif de booster l’alliance avec vos patients dans les situations délicates de la vie clinique (pièges des réflexes émotionnels chez le thérapeute, selon les divers styles relationnels…). L’entretien motivationnel 2.0 offre un cadre alternatif aidant (avec les stratégies cliniques associées) pour gérer efficacement désaccords ou dissonances dans la relation thérapeutique.
Ouverture de l’ambivalence, nuances des reflets, valorisations augmentant l’autonomie de la personne, activation du discours changement, surf avec les résistances, questionnement des besoins-raisons-désirs, rencontre avec ses valeurs. Nous suivrons, grâce à beaucoup d’exercices pratiques, les quatre étapes processuelles du plan de l’EM, avec quelques rappels théoriques brefs, ponctuésau besoin de quelques illustrations vidéos.
L’orientation vers un objectif précis ainsi engagée, l’analyse fonctionnelle vient parfaitement en continuité.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits formation, pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Dr Nicolas DUCHESNE

6 & 7 Novembre 2020 - Aix-en-ProvenceSupervision et entrainement aux techniques de Thérapies comportementales et cognitives (Dr Charly CUNGI)

Cet atelier est dédié à la supervision de cas cliniques et à l'entraînement aux techniques des TCC par des mises en situations et un travail sur des cas cliniques concrets. Il est ouvert à tous les professionnels de santé désireux de renforcer leurs pratiques en TCC et de superviser des cas cliniques concrets. C'est un atelier de perfectionnement en TCC.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits supervisions pour le Diplôme des fondamentaux des TCC ; pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC.

Formateur : Dr Charly CUNGI

6 & 7 Novembre 2020 - Aix-en-ProvenceSchizophrénie et troubles psychotiques

Cet atelier de formation permet aux participants de faire un point sur la schizophrénie, les critères actuels de rétablissement, et permet de se familiariser avec un certain nombre de méthodes thérapeutiques utilisées dans le processus de rétablissement du patient schizophrène.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits formation, pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC et le Diplôme des Fondamentaux de TCC

Formateur : Jérôme FAVROD

20 & 21 Novembre 2020 - Aix-en-ProvenceVariabilité cardiaque, cohérence cardiaque et gestion du stress

Les méthodes d’entraînement à la cohérence cardiaque adaptées pour l’exercice médical, développent une meilleure cohérence cardiaque, évaluable par la mesure de la variabilité cardiaque.  Elle met à la disposition des professionnels de santé des outils thérapeutiques et préventifs efficaces quand les patients souffrent de problèmes de stress, d’anxiété et d'irritabilité.
L’entraînement associe des méthodes de relaxation respiratoire, des méthodes d'exposition, des méthodes de modification des perceptions, des émotions, des affects, et enfin des méthodes de restructuration cognitive et de méditation.
Ces outils s’intègrent parfaitement dans l’exercice habituel de la médecine générale, de la médecine spécialisée, de la psychologie clinique et de la psychothérapie et plus généralement dans l’activité des professionnels de santé.

Formateur : Dr Charly CUNGI

27 & 28 Novembre 2020 - Aix-en-ProvenceTCC des troubles des conduites alimentaires. Techniques spécifiques utiles dans le traitement de l’anorexie mentale, de la boulimie, des accès hyperphagiques et autres troubles des conduites alimentaires

Cet atelier a pour but de poser les bases d’une approche rationnelle de ces troubles et de découvrir les techniques les mieux validées à ce jour.
Les données récentes de la recherche ont bousculé les pratiques dans ce domaine. La thérapie comportementale et cognitive reste la technique la mieux validée et a beaucoup progressé depuis le XXIème siècle. La prise en compte des proches, particulièrement chez les plus jeunes, et les modèles de soins qui en découlent méritent d’être appris et maîtrisés. 
 

Formateur : Dr Alain PERROUD

4 & 5 Décembre 2020 - Aix-en-ProvenceSupervision et entrainement aux techniques Thérapies Comportementales & Cognitives (Dr Philippe MANESSE)

Cet atelier est dédié à la supervision de cas cliniques et à l'entraînement aux techniques des TCC par des mises en situations et un travail sur les cas cliniques concrets proposés par les participants. Il est ouvert à tous les professionnels de santé désireux de renforcer leurs pratiques en TCC et de superviser des cas cliniques concrets. C'est un atelier de perfectionnement en TCC.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits supervision, pour le Diplôme des fondamentaux en TCC ; pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Dr Philippe MANESSE

15 & 16 Janvier 2021 - Aix-en-ProvenceThérapie Cognitive-comportementale du Trouble anxieux généralisé

Le trouble d’anxiété généralisé (TAG) est caractérisé par une anxiété et une inquiétude excessive et persistante qui se traduisent sous la forme du souci, à savoir une préoccupation exagérée pour toute situation ou événement dont l’issue est incertaine.

Le flou est systématiquement appréhendé comme présageant une issue négative.  Cette intolérance à l’incertitude sera le point central de la prise en charge en TCC.  
Les schémas de danger, de vulnérabilité, d’incompétence, d’impuissance, qui sous-tendent cette intolérance à l’incertitude, se conjuguent pour maintenir un schéma d’insécurité qui sera la cible de la thérapie cognitive. Les conduites d’évitement et de vérification qu’organise l’inquiétude seront la cible de la thérapie comportementale.

Cette prise en charge cognitivo-comportementale vise à réduire l’état de tension activé en permanence par le « et si ? », le doute et les anticipations dramatiques qu’il déclenche.

Formateur : Dr Evelyne MOLLARD