Calendrier des ateliers

23 & 24 Avril 2021 - Formation mixte (au choix distancielle / présentielle) - Aix-en-ProvenceSupervision et entrainement aux techniques de Thérapies comportementales et cognitives (Dr Charly CUNGI)

Cet atelier est dédié à la supervision de cas cliniques et à l'entraînement aux techniques des TCC par des mises en situations et un travail sur des cas cliniques concrets. Il est ouvert à tous les professionnels de santé désireux de renforcer leurs pratiques en TCC et de superviser des cas cliniques concrets. C'est un atelier de perfectionnement en TCC.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits supervisions pour le Diplôme des fondamentaux des TCC ; pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC.

Formateur : Dr Charly CUNGI

30 Avril 2021 - Formation distancielleHypocondrie ou crainte excessive d'avoir une maladie

Cette classe virtuelle aborde l'hypocondrie, désormais dénommée crainte excessive d'avoir une maladie, selon le DSM 5. L'hypocondrie est une situation fréquemment rencontrée en psychothérapie, et souvent délicate à aborder, tant le risque est grand de se retrouver dans une situation d'opposition entre la conviction du thérapeute et celle du patient. Cette classe virtuelle, d'une journée, propose d'aborder de manière très pratique, les cas les plus simples aux cas les plus compliqués en thérapie.
 

Formateur : Dr Philippe MANESSE

20 & 21 Mai 2021 - Formation mixte (au choix distancielle / présentielle) - Aix-en-Provence et/ou Classe virtuelleLe Diagnostic psychiatrique et ses limites. Neurosciences et thérapie comportementale et cognitive.

Objectifs de la formation :

Cet atelier de formation présentielle permet :

Un rappel des principes de base de la CIM-10 et du DSM-V et une comparaison des deux systèmes de classification et 

• de comprendre quelles sont les perspectives d’avenir des systèmes de classification,
• de comprendre l’intérêt et l’apport des principaux résultats des examens complémentaires (imagerie cérébrale, analyses génétiques, bilan hormonal, bilan neuro-psychologique…),
• de developper une approche pratique du traitement des troubles psychiques en TCC,
• d’acquérir une stratégie de réflexion décisionnelle pour proposer une :
  • TCC et pharmacothérapie, simultanément ou consécutivement
  • ou une TCC seule,
  • ou une pharmacothérapie seule.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits formation, pour le Diplôme des fondamentaux de TCC, et pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Pr Charles PULL

29 Mai 2021 - Formation distancielleSupervision étude de cas cliniques pour comprendre les dysfonctionnements émotionnels des patients et du thérapeute avec le modèle ABCDE d’Albert Ellis et l’hypothèse de la psychothérapie existentielle de D. Pleux »…

Les patients provoquent souvent chez le thérapeute des réactions émotionnelles dysfonctionnelles : anxiétés, colères, sentiment d’impuissance. Savoir reconnaître nos propres émotions, les comprendre et les « disputer » avec le modèle d’Albert Ellis (PCER).

Cet atelier permet de cumuler 7 crédits supervisions, pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Cettte supervision est proposée en classe distancielle animée par le Dr Didier PLEUX sur le format d'Une journée de 7 heures de supervision clinique.

Formateur : Didier PLEUX

4 & 5 Juin 2021 - Formation mixte (au choix distancielle / présentielle) - Aix-en-ProvenceSupervision et entrainement aux techniques de Thérapies comportementales et cognitives (Dr Jean-Luc BELAUBRE)

Cet atelier est dédié à la supervision de cas cliniques et à l'entraînement aux techniques des TCC par des mises en situations et un travail sur les cas cliniques concrets proposés par les participants. Il est ouvert à tous les professionnels de santé désireux de renforcer leurs pratiques en TCC et de superviser des cas cliniques concrets. C'est un atelier de perfectionnement en TCC.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits supervision, pour le Diplôme des fondamentaux en TCC ; pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Dr Jean-Luc BELAUBRE-SARRA-GALLET

7 Juin, 14 Juin, 21 Juin, 28 Juin et 2 & 3 Juillet 2021 - Formation distancielleVariabilité cardiaque, cohérence cardiaque et gestion du stress

Formation intensive organisée sous la forme de 5 sessions de deux heures en visio-conférence 

7 JUIN 2021, 14 JUIN 2021, 21 JUIN 2021, 28 JUIN 2021, de 18.30 à 20.30 ( classe distancielle)

complété par un atelier de supervision de deux journées en présentiel les 2 & 3 JUILLET 2021 à Aix en Provence.

Les méthodes d’entraînement à la cohérence cardiaque adaptées pour l’exercice médical, développent une meilleure cohérence cardiaque, évaluable par la mesure de la variabilité cardiaque.  Elle met à la disposition des professionnels de santé des outils thérapeutiques et préventifs efficaces quand les patients souffrent de problèmes de stress, d’anxiété et d'irritabilité.
L’entraînement associe des méthodes de relaxation respiratoire, des méthodes d'exposition, des méthodes de modification des perceptions, des émotions, des affects, et enfin des méthodes de restructuration cognitive et de méditation.
Ces outils s’intègrent parfaitement dans l’exercice habituel de la médecine générale, de la médecine spécialisée, de la psychologie clinique et de la psychothérapie et plus généralement dans l’activité des professionnels de santé.

Formateur : Dr Charly CUNGI

11 & 12 Juin 2021 - Formation mixte (au choix distancielle / présentielle) - Aix-en-Provence et/ classe virtuelleGestion émotionnelle et pratique de la PCER d'Albert ELLIS : Anxiété, dépression, colère

Aider les patients à mieux gérer les émotions dysfonctionnelles qui les entraînent vers la pathologie. Les aider à savoir repérer les « déclencheurs d’émotions », reconnaître les cognitions irrationnelles et les « synthèses de vie » du développement psychique. Leur donner un outil concret d’évaluation, de compréhension et de confrontation pour un réel mieux être.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits formation, pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Didier PLEUX

18 & 19 Juin 2021 - Formation mixte (au choix distancielle / présentielle) - Aix-en-ProvenceSupervision et entrainement aux techniques de Thérapies comportementales et cognitives (Dr Jean-Luc BELAUBRE)

Cet atelier est dédié à la supervision de cas cliniques et à l'entraînement aux techniques des TCC par des mises en situations et un travail sur les cas cliniques concrets proposés par les participants. Il est ouvert à tous les professionnels de santé désireux de renforcer leurs pratiques en TCC et de superviser des cas cliniques concrets. C'est un atelier de perfectionnement en TCC.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits supervision, pour le Diplôme des fondamentaux en TCC ; pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Dr Jean-Luc BELAUBRE-SARRA-GALLET

10 & 11 Septembre 2021 - Formation mixte (au choix distancielle / présentielle) - Aix-en-ProvenceSupervision et entrainement aux techniques de Thérapies comportementales et cognitives (Dr Evelyne MOLLARD)

Cet atelier permet la supervision de cas cliniques proposés par les étudiants soit en vue du passage de leur diplôme des fondamentaux de TCC, soit en supervision de cas cliniques issus de la pratique clinique quotidienne.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits supervision, pour le Diplôme des fondamentaux en TCC et pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Dr Evelyne MOLLARD

23 & 24 Septembre 2021 - Formation mixte (au choix distancielle / présentielle) - Aix-en-Provence et /ou Classe virtuelleLe Diagnostic psychiatrique et ses limites. Neurosciences et thérapie comportementale et cognitive.

Objectifs de la formation :

Cet atelier de formation présentielle permet :

Un rappel des principes de base de la CIM-10 et du DSM-V et une comparaison des deux systèmes de classification et 

• de comprendre quelles sont les perspectives d’avenir des systèmes de classification,
• de comprendre l’intérêt et l’apport des principaux résultats des examens complémentaires (imagerie cérébrale, analyses génétiques, bilan hormonal, bilan neuro-psychologique…),
• de developper une approche pratique du traitement des troubles psychiques en TCC,
• d’acquérir une stratégie de réflexion décisionnelle pour proposer une :
  • TCC et pharmacothérapie, simultanément ou consécutivement
  • ou une TCC seule,
  • ou une pharmacothérapie seule.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits formation, pour le Diplôme des fondamentaux de TCC, et pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Pr Charles PULL

1 & 2 Octobre 2021 - Formation mixte (au choix distancielle / présentielle) - Aix-en-ProvenceSupervision et entrainement aux techniques de Thérapies comportementales et cognitives (Dr Jean-Luc BELAUBRE)

Cet atelier est dédié à la supervision de cas cliniques et à l'entraînement aux techniques des TCC par des mises en situations et un travail sur les cas cliniques concrets proposés par les participants. Il est ouvert à tous les professionnels de santé désireux de renforcer leurs pratiques en TCC et de superviser des cas cliniques concrets. C'est un atelier de perfectionnement en TCC.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits supervision, pour le Diplôme des fondamentaux en TCC ; pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Dr Jean-Luc BELAUBRE-SARRA-GALLET

8 & 9 Octobre 2021 - Formation mixte (au choix distancielle / présentielle) - Aix-en-ProvencePsychothérapie cognitive, comportementale & émotionnelle du Trouble de Stress Post-Traumatique. Prise en charge des cas complexes : quelles solutions pour le thérapeute ?

Le Trouble de stress post traumatique est une pathologie mentale décrite depuis l’antiquité dont la reconnaissance sociétale et médicale ne cesse d’évoluer. Le DSM 5 apporte un nouvel éclairage. Ce trouble est fréquent dans la population générale (prévalence de 1 à 15 % selon les pays) et très présent dans les suites de certains types d’expositions traumatiques (75 % après un viol).
 
La psychothérapie comportementale et cognitive est reconnue comme étant la stratégie thérapeutique la plus active parmi toutes les modalités thérapeutiques évaluées mais dans un peu plus que 50 % des cas.
 
L’atelier proposera une approche théorique très restreinte. Il sera centré sur la présentation d’une stratégie psychothérapeutique comportementale cognitive et émotionnelle novatrice et intégrant des solutions thérapeutiques aux entraves classiques de la TCC.
 
Les différentes phases de la thérapie seront expliquées ainsi que les options thérapeutiques spécifiques des impasses classiques de la TCC. Des extraits vidéo et des jeux de rôle illustreront les points clés.

Formateurs : Bertrand LLORET, Dr Bruno GONZALES

15 et 16 Octobre 2021 - Formation mixte (au choix distancielle / présentielle) - CaenPsychothérapie cognitive émotivo-rationnelle d'Albert Ellis, Psychothérapie existentielle (PCER1)

Albert Ellis est connu comme l’un des pères fondateurs des TCC.  Psychologue et psychanalyste de formation, il a élaboré le « REBCT » (Rational-Emotive Behavior Therapy – Psychothérapie cognitive comportementale émotivo-rationnelle, PCCER) suite au manque de progrès qu’il avait constaté chez ses patients qui étaient pris en charge par psychothérapie « traditionnelle ». 
La PCER est considérée une thérapie « active-directive » qui aide à instaurer une collaboration implicite et une alliance thérapeutique positive, qui à leur tour incitent une implication de la part du patient dans ses progrès thérapeutiques.  La PCER apprend aux individus l’évaluation de leurs propres croyances et actions inadaptées afin de les remplacer par des croyances alternatives plus satisfaisantes orientées vers une satisfaction de vie améliorée.
Le modèle PCER a été élaboré et modifié depuis une cinquantaine d’années, actuellement il est  largement enseigné et utilisé dans d’autres pays.  Ce modèle comprend une philosophie spécifique orientée vers la compréhension de la détresse psychologique, voire de la psychopathologie.  La PCER vise trois acceptations : acceptation inconditionnelle de soi et de son « histoire », acceptation inconditionnelle d’autrui et acceptation inconditionnelle de la réalité. Elle stimule une « déconstruction existentielle » pour que le patient accède à une véritable philosophie de vie. Les nouvelles pensées dites « rationnelles » ne peuvent se construire sans de nouvelles « synthèses de vie ». La PCER d’Ellis devient une « psychothérapie existentielle ».

Formateur : Didier PLEUX

19 & 20 Novembre 2021 - Formation mixte (au choix distancielle / présentielle) - Aix-en-ProvenceSupervision et entrainement aux techniques de Thérapies comportementales et cognitives (Dr Charly CUNGI)

Cet atelier est dédié à la supervision de cas cliniques et à l'entraînement aux techniques des TCC par des mises en situations et un travail sur des cas cliniques concrets. Il est ouvert à tous les professionnels de santé désireux de renforcer leurs pratiques en TCC et de superviser des cas cliniques concrets. C'est un atelier de perfectionnement en TCC.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits supervisions pour le Diplôme des fondamentaux des TCC ; pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC.

Formateur : Dr Charly CUNGI

26 & 27 Novembre 2021 - Formation mixte (au choix distancielle / présentielle) - Aix-en-ProvenceSchizophrénie et troubles psychotiques

Cet atelier de formation permet aux participants de faire un point sur la schizophrénie, les critères actuels de rétablissement, et permet de se familiariser avec un certain nombre de méthodes thérapeutiques utilisées dans le processus de rétablissement du patient schizophrène.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits formation, pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC et le Diplôme des Fondamentaux de TCC

Formateur : Jérôme FAVROD

3 & 4 Décembre 2021 - Formation mixte (au choix distancielle / présentielle) - Aix-en-ProvenceSupervision et entrainement aux techniques de Thérapies comportementales et cognitives (Dr Jean-Luc BELAUBRE)

Cet atelier est dédié à la supervision de cas cliniques et à l'entraînement aux techniques des TCC par des mises en situations et un travail sur les cas cliniques concrets proposés par les participants. Il est ouvert à tous les professionnels de santé désireux de renforcer leurs pratiques en TCC et de superviser des cas cliniques concrets. C'est un atelier de perfectionnement en TCC.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits supervision, pour le Diplôme des fondamentaux en TCC ; pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Dr Jean-Luc BELAUBRE-SARRA-GALLET

10 & 11 Décembre 2021 - Formation mixte (au choix distancielle / présentielle) - Aix-en-ProvenceTCC des troubles anxieux & Supervision de cas cliniques

Cet atelier dédié à la prise en charge des troubles anxieux en TCC est un atelier de supervision de cas cliniques ,il permet de travailler la conceptualisation de cas et l'analyse fonctionnelle de cas cliniques pratiques, l'entraînement aux techniques des TCC par des mises en situations et un travail sur les cas cliniques concrets proposés par les participants.

Il est ouvert à tous les professionnels de santé désireux de renforcer leurs pratiques en TCC et de superviser des cas cliniques de leur pratique. C'est un atelier de perfectionnement en TCC, résolument pratique pour des professionnels formés aux TCC.

Cet atelier permet de cumuler 14 crédits supervision, pour le Diplôme des fondamentaux en TCC ; pour le Diplôme de thérapeute spécialisé en TCC

Formateur : Dr Evelyne MOLLARD